aktiv Lern-(en und)Kultur

Lesehaus Neues aus den Bereichen Lernen, Förderunterricht, kulturelle Bildung und Unterrichtsentwicklung

Umfrage der Landesschülervertretung

SVLogoWir, die Schülervertretung der Käthe-Kollwitz-Schule, fordern alle Schüler/innen auf, sich mit ihren Klassen an der erstmalig durchgeführten, hessenweiten Schüler/innen-Befragung zu beteiligen, die von der Landesschülervertretung Hessen initiiert wurde.

Es geht dabei um Themen wie Mobbing an Schulen, ÖPNV zur Schule, aber auch Berufsvorbereitung innerhalb von Schulen. Ziel ist es, der Schülerschaft Hessens eine Stimme zu geben, sowie die Möglichkeit zu eröffnen, Bildung aktiv mitzugestalten.

Kreative Motivationshilfe gegen Schulabbruch

Graffiti Portraits sollen Einheit schaffen

tan Schulprojekt Grafitti KKS 2

Hier geht's zum vollständigen OP-Artikel von Ina Tannert

tan Schulprojekt Grafitti KKS 1

Fotos: Ina Tannert

 

 

Informationsveranstaltung der Justus-Liebig-Universität Gießen für die Fachoberschüler/innen

Schueler innen der FODas neue Schuljahr hat zwar erst begonnen, doch für die etwa 150 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 der Fachoberschule an der Käthe-Kollwitz-Schule gilt es schon jetzt den Blick darauf zu richten, wie es nach der Schulzeit weitergeht. Soll ich eine Ausbildung beginnen oder erst mal ein freiwilliges soziales Jahr absolvieren? Wie wäre es mit einem Aufenthalt im Ausland oder zieht es mich direkt an die Fachhochschule beziehungsweise Universität? Diese Fragen schwirren den jungen Erwachsenen bereits durch den Kopf.

 

 

 

Bericht zur „Geschichtlichen Lesestunde“ am 9. November 2017

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Der 9. November wird oft als „Schicksalstag der Deutschen“ bezeichnet. Denn auf dieses Datum fallen zahlreiche Ereignisse, die die deutsche Geschichte nachhaltig prägen. Zwei historisch bedeutsame Momente werden an der Käthe-Kollwitz-Schule an diesem besonderen Tag in den Blickpunkt gerückt: die Reichspogromnacht (9.11.1938) sowie der Mauerfall (9.11.1989).

Herzlich willkommen an der Fachoberschule!

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Ein herzliches Willkommen bereiteten die Klassenlehrkräfte der Fachoberschule den 156 Schülerinnen und Schüler, die am Montag ihren ersten Schultag an der „Käthe-Kollwitz-Schule“ erlebten.